論文關(guān)鍵詞:《社會(huì)保險(xiǎn)》課程 PBL 參與式教學(xué) 經(jīng)典著作 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
論文摘要:《社會(huì)保險(xiǎn)》是一門(mén)理論與實(shí)踐結(jié)合非常緊密的課程,但傳統(tǒng)的教學(xué)方法側(cè)重于理論知識(shí)的教授,忽略了《社會(huì)保險(xiǎn)》課程的實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),教學(xué)效果不盡如人意。本文從《社會(huì)保險(xiǎn)》課程的特點(diǎn)和目前《社會(huì)保險(xiǎn)》課程的教學(xué)方法出發(fā),憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出幾種教學(xué)方法可以在《社會(huì)保險(xiǎn)》課程教學(xué)實(shí)踐中嘗試,以期能........... |